Percorso Formativo Docenti (D.M.616)
PACCHETTO 24 CFU
DESCRIZIONE
Il D.lgs. 59/17 semplifica il sistema di formazione iniziale e di accesso ai ruoli di docente. Ai sensi dell’articolo 5 dello stesso decreto, il D.M. 616 del 10 agosto 2017 ha stabilito i settori disciplinari, gli obiettivi formativi e le modalità organizzative. Tra i requisiti di ammissione al concorso docenti è richiesto il possesso di 24 CFU nei seguenti ambiti disciplinari:
• Pedagogia,
• Psicologia
• Antropologia
• Metodologie e tecnologie didattiche
MODALITÀ DI STUDIO
Attivazione account su piattaforma ed erogazione del materiale didattico. Lo studente potrà studiare dove e quando vuole
MODALITÀ D’ESAME
Test a risposta multipla, 30 domande per ciascuna disciplina. Si svolge in un’unica giornata
CLIL
CLIL sta per “Content and Language Integrated Learning”. Si tratta dell’insegnamento di materie diverse dalle lingue straniere (ad esempio storia, geografia, matematica, economia, ecc.) in una lingua straniera.
MODALITÀ DI STUDIO
Attivazione account su piattaforma ed erogazione del materiale didattico. Il corso è flessibile per le esigenze dei lavoratori, non ci sono videolezioni ma solo dispense. Lo studente potrà studiare dove e quando vuole.
Il corso è in lingua italiana, le attività tutte online in piattaforma: questionari online a risposta multipla senza limiti di tempo.
MODALITÀ D’ESAME
Discussione di un saggio finale di almeno 30 pagine realizzato su argomento a piacere del corso.
La discussione della tesina avverrà online.
La nuova Tabella di valutazione titoli delle graduatorie GPS 2020/2022 ha valutato maggiormente il punteggio attribuito alle certificazioni linguistiche e al corso CLIL, il quale conferisce infatti 3 punti in graduatoria, se abbinato ad una certificazione linguistica.
La certificazione B2 conferisce 3 punti, la C1 4 punti e la C2 6 punti nelle GPS.
Corsi di perfezionamento
| CODICE CORSO | DENOMINAZIONE | DURATA | CREDITI | IMPORTO |
| 21CEM01 | EDUCATION MANAGEMENT | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CDI02 | DIDATTICA INNOVATIVA, COMPETENZE DIGITALI E NUOVE METODOLOGIE NEI LUOGHI DI APPRENDIMENTO | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CAI03 | DIFFICOLTA’ DELL’APPRENDIMENTO IN SITUAZIONI DI HANDICAP E INTEGRAZIONE SCOLASTICA | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CBS04 | BUONA SCUOLA. METODOLOGIE DIDATTICHE | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CCL05 | NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: METODOLOGIA CLIL | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CIT06 | LE FUNZIONI DELL’ITP NELLA SCUOLA DI OGGI | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CBL07 | IL BULLISMO: INTERPRETAZIONE, FENOMENOLOGIA, PREVENZIONE E DIDATTICA | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CLI08 | L’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA AGLI ALUNNI STRANIERI | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21GCL09 | GLOTTODIDATTICA INFANTILE | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CAD10 | COMPETENZE E METODOLOGIE DIDATTICHE DELL’ANIMATORE DIGITALE | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CPCC11 | COMPETENZE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE CON IL CODING | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CMDD12 | TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA – 5 INDIRIZZI: SCUOLA DELL’INFANZIA – SCUOLA PRIMARIA – SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO – INSEGNAMENTO DI SOSTEGNO – FORMAZIONE CONTINUA E NEI | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CAA13 | DIDATTICA INTEGRALE PER IL NUOVO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CADP14 | AUTISMO: DALLA DIAGNOSI ALL’INTERVENTO PSICOEDUCATIVO | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CISS15 | LA FIGURA DELL’INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CBES16 | METODOLOGIE DIDATTICHE, L’INSEGNAMENTO CURRICULARE E L’INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CDSA17 | METODOLOGIE DIDATTICHE PER L’INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CON DSA | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CDC18 | DIDATTICA PER COMPETENZE. PROGETTAZIONE E SPERIMENTAZIONE NELLA SCUOLA – L19 -(II ANNO) | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CMT19 | METODI E TECNICHE D INTERVENTO DIDATTICO. LA PROGRAMMAZIONE A SCUOLA – L19 (I ANNO) | 1 anno | 60 CFU | 1300,00 |
| 21CCP20 | COUNSELING PROFESSIONALE | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CED21 | EDUCAZIONE FISICA E WELLNESS NELLA SCUOLA CHE CAMBIA | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| 21CDAP22 | GESTIRE I DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO IN PROSPETTIVA PSICOPEDAGOGICA | 1500 ore | 60 CFU | 500,00 |
| – | CORSO DI QUALIFICAZIONE IN EDUCATORE PROFESSIONALE SOCIO-PEDAGOGICO | 1 anno | 60 CFU | 1300,00 |
